sábado, 17 de marzo de 2018

#EscuelaCDD Unidad 2 Reto 2 Análisis de un Plan TIC

         Analizaré un Plan TIC en función de su estructura normativa y práctica de mi país, Venezuela, atendiendo para ello a su estructura descriptiva , pero también analizando lo que ocurre en la práctica lo cual me es muy cercano.
         
         Para que el lector pueda ubicarse les coloco el enlace al PLAN NACIONAL DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN un documento base que data del 2001 , generado por el ejecutivo nacional desde el Ministerio de Ciencias y Tecnologías y de allí se emitieron diferentes normativas legales que soportan todo lo concerniente el uso de ls TIC en el Sistema Educativo Bolivariano a cargo del Minsiterio del Poder Popular para la Educación, quien controla desde educación inicial hasta secundaria, media y diversificada. Para la educación Superior hay otro Ministerio llamado Ministerio del Poder Popular para Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología.  (dar clic en enlace si desea obtener el documento original sobre el cual se realizó el presente análisis)

        Como anexo no obligatorio les aporto  un resumen que realicé para mis estudiantes acerca de las BASES LEGALES EN LA NORMATIVA JURÍDICA VENEZOLANA que justifican la obligatoriedad del uso de las TIC en todos los niveles del sistema educativo.

        Organicé el análisis atendiendo a las indicaciones de las rúbricas del MOOC #EscuelaCDD Unidad 2 Reto 2 para hacerlo más gráfico y concreto lo realice con un genial.ly  donde enfoco los argumentos del plan y posibles mejoras, debilidades y fortalezas, según mi experiencia docente, en cuanto a su estructura, objetivos, estrategias, infraestructura, proyectos de aula que en mi país se denomina PROYECTO CANAIMA, que representa una laptop para cada estudiante a usar n el aula de clases. Aspectos positivos y negativos del plan en general, de manera suscinta, breve, ya que el trabajo resultaría muy amplio para éste espacio. 

           Les invito a navegar por la presentación dando clic en cada título, para profundizar en el tema.

 


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